人教版教材更多问题插画曝光 业内：有些插图未经完整三审三校

　　杜蕾称■◆★◆，一些涉及色情、意识形态的问题往往是出版工作中的红线和底线，不管是单位内部还是上级主管部门都会反复强调★■■★◆■，每隔一段都会开展此类培训，稍有经验的编辑对于这些规定都是烂熟于心的，“相信此次事件会成为此后培训的重点内容，相关事件也会被拿来作为案例反复提醒◆◆■◆■★。★◆”

　　吕路认为■◆■◆，青少年教材中插图的问题是编写教材中的难题之一★◆★◆■◆，编辑在衔接文字内容作者和插图作者间起到了关键作用。因为插图作者对文字内容的理解时有偏差是常事■■★■★，例如一段文字内容描述的是学生到田间体验劳作的故事，但插图作者就有可能画成了学生到乡下参观的场景。插图不能抓住文字内容的中心内容和作者想要表达的画面，“而作为教材，不管是文字内容还是插图都具有育人作用。插图的行为★★■、动作■◆◆★、着装等都有可能引导孩子去模仿■■◆★◆，所以插图也要严格把关，要符合当前主流价值观■★■★◆。此外，由于教材出版周期比较长，有些图片具有时效性★■■，在新一季教材重印也是需要更新的■★。”

　　而对于常年从事编辑出版的业内人士★★◆，他们也直呼，这些错误有些离谱，匪夷所思。

　　“选择童书真的是费心费力★★◆■。◆■◆◆★◆”吴茗坦言，给孩子选书是一门技术活，自己一般都是跟着名校名家书单买■■◆■■、跟着大奖买、跟着知名出版社买。

　　极目新闻记者多次联系该工作室未果，联系了人民教育出版社也未能接通。随后，记者通过邮件形式将相关问题反馈给人民教育出版社★■，截至发稿时暂未收到回复。

　　吴茗是两个孩子的家长，毕业于名校的她，在成为母亲之后★◆■■★◆，一直十分注重孩子的启蒙教育。

　　极目新闻记者注意到，教材副页显示，插图（含封面）由北京吴勇设计工作室设计■■■。北青报报道称，吴勇设计工作室没有工商注册记录。

　　吴茗表示，自己此前并未详细翻阅过儿子的教材，■◆★◆■“直到网友发出来■★★■，我才发现，这是我的失职◆■★◆■。◆★★◆”

　　此前的26日■◆◆★，教育部教材局工作人员告诉极目新闻记者◆★■■◆，已介入调查问题插图一事。同日中午■◆■，人民教育出版社发布微博回应此事★■★■，称已着手重新绘制相关插图。

　　极目新闻记者注意到，引发争议的插画来自人教版小学数学教材，涵盖一年级到六年级，于2012年或2013年审定。

　　对于家长而言◆◆◆★■■，童书的选择费心费力，他们一直在努力去筛选。但他们也直言，自己从未想过教科书内也会出现这么多的问题■◆。

　　除此之外，更多网友指出了教材中的问题插图，例如：穿星条旗服饰的儿童★◆◆★、穿印有日本品牌服饰的儿童■★■■★，穿着■◆◆★、兔耳的儿童等。

　　另一位教材编辑林琳称◆★■，编写教材往往时间紧◆★■★◆★、任务重■★，由于开学时间是固定的，教材往往要在规定的时间内完成送审，所以在规定时间之前必须完成图书出版的全部流程，◆◆★◆■◆“那时候就会加班加点，甚至整夜待在出版社的情况也有◆■■★。”林琳称★■■★◆，因为教材针对不同年龄段学生■◆■，画风★■■■、人物形象、语言风格都要有一定的差别★◆◆◆★■，比如一本小学的教材，小学一年级的语言更加生动、简单★◆，配图也要低幼一些★★■■；而针对高年级的孩子，语言复杂一些■★◆◆★，配图也会更加成熟。”

　　编辑吕路是一家出版社的教材编辑，他表示，教材比一般图书的审核更严格，除了经历普通的审校流程，还要送到教材主管部门去审核。■◆★◆■◆“一套教材在选题策划阶段就会做好时间规划◆★◆，编写周期通常长达1-2年★★■■◆。”

　　5月26日，人民教育出版社出版的小学数学教材中插画人物长相丑陋★★★◆■、引人不适的话题，多次冲上热搜。紧接着，更多的问题童书被网友扒出。

　　“我可以提前审阅，有选择地购买童书，但没法选择教材。■■◆”吴茗称，自己的大儿子今年10岁，使用的正是本次引发热议的数学教材■★■。

　　“出版一本图书要经过三审三校的严格流程◆◆，即一本图书产生之前★■★◆，要经历责任编辑、副编审■★◆★、编审三次审稿■■■■◆。此后，还要在校对部门经历3次校对，最终才能出版。三审主要是解决书本中的大的方向性、结构性◆■、思想性的错误，而三校更注重细节，主要解决图书中图文的基本的错误。”杜蕾表示★◆■◆★，不过相对于文字而言，图片往往容易被忽略■◆■◆◆，“图片一般是出版社请插画师去绘图，绘画进度不好掌控，有时候图片完成时书本已经过三审，再配到书本里■★，没有经历完整的三审三校，容易出错。”

　　有网友提到，《人民教育出版社小学二年级数学书下册》的目录部分，有一张男生乘坐飞机的插图。网友称，插图中的飞机，机身编号为■★“N33K■■★■◆★”，这一编号疑似为日本飞行中队。

　　对于这些教材◆★■、童书中出现的类似错误，有着5年国有出版社编辑工作经验的杜蕾感到这些错误离谱★■◆，令人匪夷所思。

　　5月26日，因小学数学课本中插画人物丑陋■◆■★，引发了网友热烈讨论◆★★◆■◆。人教版插画更多问题随即曝光。除此之外■★◆，还有部分问题童书也被网友一并扒出★◆。

　　■★◆■“初步选定后，我还会抽出时间前往实体书店翻阅一遍。”吴茗称，自己一直在努力“避雷”。

　　公开信息显示★◆★■◆，吴勇，毕业于中央工艺美术学院（现清华大学美术学院）装潢系书籍装帧专业。是一名设计师◆◆◆★，北京吴勇设计工作室创始人。曾任汕头大学长江艺术与设计学院视觉传达专业主任■◆★■★、教授■■◆★★★、硕士生导师。